師生故事1
   老師給學生理發，這個暖心的畫面發生在5月31日。由于學子不能外出，又不能留長發，因此老師們臨時學藝，小有所成者便有了一個新的身份——理發師。
學子們只需安心在校，用心地學習汽車技術。 師生故事2
   新生湯春宇發朋友圈說：“在學校感受到了，親人一樣的照顧。有這么一位嚴厲又照顧人的老師真好！不接受反駁。”點開圖片，赫然是班主任朱子誠在給學生縫補衣服。
   愛是最好的教育。以愛灌之，將來學生必能成才。
師生故事3
   兒童節到了，一位班主任自掏腰包，給大家買了一罐棒棒糖——這樣的甜蜜暴擊，瞬間融化了班上大孩子的心。
和同學們做朋友，是老師的實力；能遇到這樣的老師，是學生的福氣。 教育學生講方法，管理技巧是關鍵
   從前，學生不服老師管，不聽父母勸，但來到萬通后，他們卻變了。其中原由，就在于教育方式。萬通的學校教育，學生是服從管理的。
   在云南萬通，老師們的教育管理工作絕非流于表面的應付式管理。入學之初，班主任經常性開展一對一談話，了解學生情況，掌握學生性格，花大量時間成為學生的朋友。當教師成為學生的朋友，開展工作自然事半功倍。 職素教育，貫穿學習全過程
   基礎知識方面，學校設置有以專業啟蒙教育+安全法制教育+校紀校規教育課堂為主的“三教”，讓學子掌握基本的專業知識、法律常識、行為規范，提升學子的生活自立能力。教學中，班主任老師反復提醒學子“三省吾身”，以習慣養成訓練+職素拓展訓練+軍訓（含晨午訓）為主的三訓，貫穿學習全過程，成為提升學子綜合能力的又一重要課堂。
   綜合全面的汽車技能，再加上良好的職業素質養成，有助于學子在將來，輕松跨過各種意想不到的職場難關。
班主任日常規工作，培養學子良好行為人格
   為提升學子的職業道德素養，學校還將五德（仁、義、禮、智、信）及6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全）融入到教學課堂中，并通過寫周記、自媒體營銷、建立社團等形式，鍛煉學子溝通、表達、寫作、營銷、管理等方面的能力。    細致入微，關愛滿滿。掌握學生學習狀態，了解學生學習進度，是班主任老師的日常規工作之一。從早中晚三次查寢，到突發事件處理，再到學生周記批閱、主題班會、賽事宣講、家長回訪、學生就業等工作，一樁樁一件件，無一不經班主任老師之手。
   教師的影響，在學子成長中極為重要。而高尚的師德，才是培養學生成才的關鍵。每天7:30-22:00這段時間，是萬通班主任的工作時間。而事實上，班主任老師們還要加班，批改周記，到深夜。
師德提升，學風提升
   職業教育，就是要讓學生在“做中學”，在“做中成長”，在“做中走向社會”。教師隊伍師德的提高，對學生有巨大的影響。為此，云南萬通經常性開展組織教師開展培訓，提升師德和技能儲備。 職教一人，就業一人
   讓無業者有業，讓有業者樂業，這是一所好院校該有的口碑。萬通，專注汽車教育32年。學校辦學至今，為中國汽車行業輸送了59萬余汽車人才——萬通手藝人，早已成為中國汽車行業的一股中堅力量。
   職教一人，就業一人。讓每一個有志從事汽車行業的人，學有所成，學完能就業，一直以未來，都是萬通老師們的心愿。